Gymnázium Stropkov
„Bohatí alebo chudobní“
Vo všeobecnosti prevláda názor, že mladí ľudia nevedia správne hospodáriť so svojimi peniazmi. Ale je tomu tak, aj v prípade, nás, gymnazistov?
Vo štvrtok 22. novembra sme strávili, my tretiaci na gymnáziu, dve vyučovacie hodiny trochu inak, pretože počas týchto hodín sa pre nás konala 1. lekcia Finančnej akadémie s názvom „Bohatí alebo chudobní“.
Nečakali sme, že nás tak zaujme a už vôbec nie, že nás to dokonca bude baviť. Aktívne sme sa zapájali, odpovedali na otázky a riešili modelové situácie. Na konci sme zistili, že to s našimi vedomosťami v oblasti financií vôbec nie je až také zlé, ako si niektorí možno mysleli.
Sme naozaj radi, že sme takéto vzdelávanie mohli absolvovať. Ocenili sme priateľský postoj zo strany prednášajúceho, veľa sme sa naučili, dozvedeli ale i nasmiali.
Sofia Klebanová, Barbora Zakovičová, (III.A)
Pozvánka na plenárne zasadanie RZGS
|
RODIČOVSKÉHO ZDRUŽENIA Ing. Slavomír Cichý |
Gymnazisti oslávili Deň PSK
Prešovský samosprávny kraj vyhlásil 23.október za svoj akoby „narodeninový“ deň a pri tejto príležitosti zorganizoval množstvo podujatí na samotnom úrade v Prešove aj v inštitúciách v správe PSK. Aj naši žiaci z Gymnázia v Stropkove, hoci len na diaľku, oslávili tento deň.Tretiaci si v rámci konverzácií v anglickom jazyku pripravili prezentácie o turisticky zaujímavých miestach, pretože ich podobná téme neminie ani na maturite. Aj žiakov kvinty nápad oslavy Dňa PSK oslovil. Na slovenskom jazyku s p.uč. Madzinovou pripravili projekt o významných osobnostiach kraja v minulosti, ale aj v súčasnej dobe. Na niekoľkých hodinách angličtiny si vlastnoručne namaľovali mapu kraja aj s jeho významnými pamiatkami.
Olympiáda v anglickom jazyku
Olympiáda v angličtine vstúpila do 29. ročníka a dňa 20. novembra 2018 sa uskutočnilo školské kolo aj na Gymnáziu v Stropkove. Do súťaže sa zapojilo 26 žiakov a súťažili v troch kategóriách. Olympiáda má 2 časti: písomnú a ústnu. V písomnej časti sa preveruje slovná zásoba, gramatika, čítanie s porozumením a počúvanie s porozumením. Ústna časť pozostáva z práce s obrázkami a dialógu.
Výsledky:
